Play Klavier

教室紹介

子供達が使用する教材には「こびとのマーチ」や「乗馬」など…題名がついます。 それらをレッスンする時、「こびとが歩いているように楽しく弾きましょう！」とか、 「ここは馬が歩いている様子だから、もっとスタッカートを使って弾いてね」 と教えるのは、簡単で時間もかかりません。 でもその繰返しは、「指導者の感覚を表現するロボットを作っているのでは？」 「音楽に対して心から湧き出るような感覚を育むことにつながるかしら？」と考えています。 もちろん、模倣は技術や心を知る為の有効な手段です。 しかし、模倣だけでなく、どう感じるか、どう弾いたら伝わるかを考えてみる そういう時間を大切にしたレッスンをしたいと思っています。 「こびとが何をしている？どんな気持ち？どうやって弾いたらその様子が伝わる？」 「乗馬ってわかる？馬は見たことある？どんな馬？どうやって歩いてる？」等 子供達に様々な疑問を投げかけ、想像力を育み、感じたことを体現し、 うまく表現できた時の喜びを一緒に味わっていきたいと考えています。

アクセスマップ